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孩子很努力成绩却没起色?多半是在无效学习~

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发表于 2021-8-1 09:10:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
  孩子学习已经很努力了,为什么成绩却没有大的改观?
  
  孩子每天都在家里闷头写作业,也不玩儿游戏,为什么感觉学习效率很低呢?
  
  这是很多陪读父母心里共有的疑惑,每个家长都希望自己的孩子能够充分利用时间,用饱满的精神面貌,将学习效益达到自身的最大化。
  
  然而,互联网时代之下,身边的诱惑越多,孩子学习就越容易分神。有时候明明学习了一整天,但效率没有增加一点。
  
  当你在生活中发现孩子出现这个迹象,很大概率表明他正在无效学习
  
  学习是一个过程,学生从输入到编码,到储存,到提取,是一个完整的记忆结构。然而很多学生在学习的过程中犯了一个错误,即:将知识输入进去后又原原本本的输出,中间没有加入任何思考和渗透。
  
  现实生活中孩子在做一道特别基础的题目时,很容易做对,但题目稍加变通,孩子就不会做了。
  
  这就说明他这一阶段的知识没有真正学会,做的是无效学习。
  
  所以我们的孩子经常觉得我学会了,我做对了,但同一个知识点反复考察时却经常出错。
  
  那么,该怎么解决无效学习的问题呢?
  
  首先,家长要明确:孩子单纯的输入知识是无用功,真正的学习是要思考,要用心看,要学会举一反三。
  
  其次,家长可以随时抽查孩子的错题本,让孩子重新做一遍,看看他是不是真的对易错知识点进行了知识更新和完善。
  
  第三,在平时生活中着重培养孩子独立思考的能力,孩子学习时不会变通,多半由于懒得去思考,缺乏独立思考的能力。生活上家长不要事事包办,学会有的放矢,适当的放手能收获一个有独立意识的孩子,何乐而不为呢?
  
  第四,以身作则,在解答孩子的问题时,多发散思考,遇到不会的问题,和孩子一起去查资料,带领孩子思考,慢慢的孩子就学会了独立思考,发散学习。
  
  要知道,真正的学习能力不是指笔记抄得有多快,也不是学习到了半夜几点,而是独立思考能力和知识的整合能力!
  
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